‌起床时教师和幼儿都较忙,应加强起床之后的整理活动。【答案】：正确

‌午睡时,首先要排除环境中存在的危险。其次,要排除孩子携带异物上床。再次,要加强午睡过程中的巡视,避免孩子突发疾病抢救不及时而造成的伤害。()【答案】：正确

‌幼儿园可以根据实际情况制定表格进行交接,表格中可以包括人数、服药情况、特殊说明等。()【答案】：正确

‌幼儿园可接受家长送来的药物。()【答案】：错误

‌吃点心或进餐时,首先要避免因食物烫、刺、不卫生造成的危险,其次是避免餐具造成的划、戳伤害。()【答案】：正确

‌上厕所、洗手时弄湿衣服,掉落便池,滑倒在地,磕破头皮都是易发之事,教师要加强卫生间的巡视,和孩子一起制定规则、张贴标志图案。()【答案】：正确

‌桌角、门缝、玩具柜、饮水机等都会成为发生事故的隐患。为此,教师应和孩子一起制定班级常规及标志性的图案。()【答案】：正确

‌幼儿进行室内活动时,幼儿教师可根据活动内容选择座位的排列形式。()【答案】：正确

‌户外活动时,要排除活动场地的安全隐患。要做好活动前的准备运动。要控制好活动中的动静交替,以防活动过量。()【答案】：正确

‌交接工作是幼儿园工作的一个重要环节,幼儿园日常工作的交接主要是对（_____）、（_____）的交接。教师和保育员同时应严格填写好交接班记录:当日到班幼儿人数,未到幼儿原因,幼儿健康状况,家长反映情况等,并签全名。【答案】：对人对物

‌幼儿园教师与家长共同使用的记录幼儿发展、沟通家园教育信息的书面交流的形式是（_____）。【答案】：家园联系册

‌粘贴在班级各个部位的色彩鲜艳,活泼可爱的,可使幼儿获得知识,萌发兴趣的图片,称之为（_____）。【答案】：墙饰